miércoles 10 de junio

¡¡buenos días!!

Ya estamos a mitad de semana. 

¡¡Esto pasa volando!!

Comenzamos la mañana con las rutinas de asamblea. Ya sabéis o bien desde la pestaña asamblea haciendo las actividades interactivas o bien desde el siguiente enlace

https://view.genial.ly/5ed386bea03aff11fcaef837/learning-experience-challenges-asamblea

como hoy es día 10 de junio, hacemos la casita del número 10.

Primero con objetos manipulativos que tengáis en casa, como por ejemplo tapones, garbanzos, pinturas...

Os quedaría así:

En la pestaña de "lógico-matemática" hay una actividad interactiva sobre el número 10, por si os apetece recordarla.

Hoy vamos a jugar con los números, recordando lo que eran los números PARES e IMPARES.

En este vídeo os explico un poquito cómo saber si un número es par o impar.

y después de ver el vídeo, jugamos un poquito:

Par - impar, una ficha interactiva de LUCIAHERMER
liveworksheets.com

Y por último un poquito de trabajo individual

5 años:  adivina los números que están escondidos detrás de los animales y escribe si es PAR o IMPAR.

4 años:  adivina los números. comprueba las parejas y escribe si es par o impar.

3 años:  ¿qué número se esconde detrás de cada animal? Adivínalo y escríbelo.

hoy es miércoles, así que hay inglés y religión.

inglés:

• https://www.youtube.com/watch?v=cwsrnbdyIYc hello and Weather

• https://www.youtube.com/watch?v=VvrG4JguNQk  Family

• https://www.youtube.com/watch?v=XUbS1X5LERQ  Finger family. 

       Dibujo de su familia 

religión: